Escuela de Ciencia de la Educación
Al finalizar la carrera, el futuro Licenciado/a en Psicología Educativa habrá desarrollado competencias y resultados de aprendizaje integrales para desempeñarse con excelencia en los entornos educativos y sociales.
Cognitivos
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Conoce los principales conceptos y perspectivas teóricas de la psicología, aplicándolos en diferentes niveles de complejidad en entornos educativos.
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Comprende los elementos y características que influyen en el aprendizaje durante la infancia y la adolescencia, mediante la implementación de las distintas teorías sobre el desarrollo humano.
Procedimentales
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Detecta trastornos psicológicos y de aprendizaje y, de ser el caso, deriva a otros profesionales los casos que necesiten atención especializada.
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Participa, asesora y lidera equipos multidisciplinarios conformados con el objetivo de buscar soluciones a los problemas del quehacer educativo.
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Fomenta el desarrollo humano en distintos contextos de enseñanza-aprendizaje a través de propuestas innovadoras de intervención y apoyo psicopedagógico.
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Evalúa las actividades del proceso de enseñanza-aprendizaje y analiza los resultados para establecer estrategias de potenciación del aprendizaje y del bienestar en entornos educativos.
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Orienta a los grupos familiares a los que pertenecen individuos diagnosticados con trastornos psicológicos y de aprendizaje para la aplicación de un correcto proceso de acompañamiento y ayuda.
Valores
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Propone abordajes psicológicos con respeto a la diversidad cultural, el medio ambiente y la legislación vigente, promoviendo metodologías inclusivas no discriminatorias de acuerdo con la realidad educativa local.